Warum brauchen wir überhaupt Forschungsfragen, und wie beantworte ich diese? Das sind Fragen, mit denen sich viele Studierende herumplagen. Ich versuche in dem Artikel ein bisschen auf den Sinn des ganzen einzugehen.

Das Ziel hinter einer Forschungsfrage ist es, diese zu Beantworten und damit einen Beitrag zur Wissenschaft zu leisten. Natürlich ist es schon klar, das man mit seiner Seminararbeit nicht unbedingt einen Meilenstein in der Wissenschaft legt, aber auch in einer (Pro-)Seminararbeit muss das Ziel sein, eine gestellte Forschungsfrage umfassend zu beantworten. In der Wissenschaft ist es das Ziel, durch die Beantwortung von Forschungsfragen einen Erkenntnisgewinn zu haben und eine Erklärung für bestimmte Phänomene/Umstände/Situationen etc. zu liefern.

Natürlich ist es so, und das lernt man ja auch auf der Universität, gibt es nicht "die" Antwort auf eine Forschungsfrage. Dem Forscher muss klar sein, aus welchem Blickwinkel ich ein Phänomen betrachte und was mein eigener Hintergrund ist. Und auch wenn es "die" Antwort nicht gibt, so muss ich die Forschungsfrage einfach so schlüssig wie möglich beantworten. Auch wenn ein anderer Forscher dieselbe Forschungsfrage aus einem anderen Blickwinkel beantworten würde, ist es nur wichtig, dass man selbst so schlüssig wie möglich eine Antwort liefert. Außerdem sind unterschiedliche Blickwinkel auf ein Phänomen sehr wichtig, da dadurch ein wissenschaftlicher Diskurs entsteht, durch dem sich die Wissenschaft noch weiter an die Wirklichkeit annähert. Und auch wenn man an der Universität, wie gesagt, nicht wirklich einen großen Beitrag für die Wissenschaft liefern wird, so soll man doch eine jede Forschungsfrage so beantworten, als würde man das machen. Und spätestens bei der Diplomarbeit steht es einem ja frei sich ein Forschungsgebiet zu suchen, das noch möglichst unerforscht ist und durch das man dadurch neue Erkenntnisse liefern kann.

Um jetzt eine Forschungsfrage zu beantworten, ist es zunächst einmal ein paar "Warum" Fragen zu stellen:

• Warum war etwas so wie es war?
• Warum ist etwas so wie es ist?
• Warum wird etwas so sein wie es ist?

Der gesamte Aufbau und der Inhalt einer Forschungsarbeit soll sich nur rund um die Forschungsfrage drehen. Alles was nötig ist, um diese Frage zu beantworten, muss in die Arbeit Miteinfließen. Ist das geschafft, ist es auch gelungen eine gute Arbeit abzuliefern.